Tahapan Desain Penelitian

A. Tahapan Desain Penelitian

Jika inisial telah digambarkan sebagai desain penelitian (desain penelitian) adalah tinjauan umum perencanaan untuk menjawab pertanyaan penelitian dan mengantisipasi beberapa kesulitan yang dapat terjadi selama proses. Untuk mengatasi kesulitan penelitian Proses, desain penelitian dapat dilakukan langkah demi langkah. Fase desain penelitian dapat diklasifikasikan sebagai berikut:


    1) Penentuan masalah 

Pada tahap ini, desain penelitian dilakukan untuk menentukan masalah yang ingin dipelajari, ruang penelitian, batas penelitian, variabel pencarian, untuk alasan apa pencarian itu melakukan argumen berikut. Penentuan masalah penelitian adalah aspek atau tahap penting yang perlu menjadi perhatian serius bagi seorang peneliti. Memang, masalah penentuan masalah menjadi dasar penelitian dilakukan. Pada awal pencarian untuk penelitian, seorang peneliti sering menghadapi kesulitan menentukan apa dan bagaimana penelitian itu terwujud, bahwa penelitian itu adalah jika itu di tanah atau tidak. 

Selain itu, kesulitan sering terjadi karena banyak masalah yang dihadapi oleh seorang peneliti. Akibatnya, para peneliti harus dapat mengidentifikasi (merumuskan) banyak masalah sebagai masalah besar untuk belajar. Mengidentifikasi masalah sebagai masalah utama telah memimpin para peneliti bertanya-tanya apakah faktor itu membuatnya muncul sebagai masalah, sehingga pada langkah berikutnya, para peneliti dapat merumuskan masalah penelitian mereka.

    2) Judul dan Variabel 

Judul pada tahap ini, seorang peneliti dihadapkan dengan berbagai pilihan, yang banyak masalah akan digunakan sebagai masalah. Dari pilihan masalah, itu mungkin dapat ditarik satu atau lebih masalah dalam bentuk variabel. Ketika tahap ini, pertanyaan utama yang mengarahkan peneliti dalam penentuan variabel adalah apakah variabelnya memiliki teorinya dalam literatur, baik dalam bentuk buku, majalah dan prosedur, dll. 

Variabel adalah masalah yang akan diperiksa dengan menemukan referensi dalam literatur. Berapa banyak dukungan dari teori yang ditemukan peneliti akan semakin memperkuat variabel-variabel ini layak penelitian. Meskipun dalam beberapa penelitian, teori-teori yang ditemukan dalam bentuk variabel hanya untuk menguji / membuktikan teori yang ada. Berikut adalah beberapa contoh penentuan masalah penelitian dan penggunaan teori dalam variabel untuk penelitian

    3) Langkah-langkah menentukan teori 

Langkah selanjutnya adalah tahap menentukan teori. Pada titik ini, sebelum peneliti menyiapkan kuesioner (jika penelitiannya adalah kuantitatif) atau kompilasi pedoman observasi, wawancara dan dokumentasi (jika penelitian kualitatif), ia harus terlebih dahulu diketahui dan mengkonfirmasi teori mereka yang ingin menggunakannya. 

Sejumlah besar teori umumnya fokus pada perspektif luas, sehingga mengharuskan peneliti untuk mempertimbangkan dengan menggunakan perspektif teori beberapa ilmuwan. Pada titik ini, teorinya bukan hanya tentang mencari definisi operasional dan konseptual, tetapi yang tidak kalah pentingnya adalah memperkuat penelitian yang dilakukan dengan menggunakannya, sehingga pencarian dapat dijelaskan di posisi mana.

    4) Tahap menentukan variabel (independen dan tergantung)

Penelitian dilakukan harus dimulai dari konstruksi variabel yang dibangun. Konstruksi ini adalah bahwa pencarian yang ada dilakukan sesuai dengan masalah di lapangan. Penentuan variabel untuk menentukan variabel mana yang saling mempengaruhi. Dengan kata lain, di mana variabel bertindak sebagai variabel independen dan yang bertindak sebagai variabel dependen. Jika variabel bertindak sebagai variabel independen, variabel ini adalah "poin bermasalah" yang akan diperiksa karena berakibat pada masalah dalam variabel dependen, sedangkan variabel dependen menjadi akibat karena itu dicarikan pemecahannya melalui penelitian.

    5) Tahap penentuan alur berfikir penelitian. 

Tahap penentuan alur berfikir penelitian umumnya searah, namun ada juga alur penelitian yang timbal balik (reciprocal). Dalam tulisan ini dijelaskan salah satu alur berfikir variabel penelitian hanya yang bersifat searah. Pada umumnya variabel yang diungkap/ditulis lebih awal biasanya adalah variabel independen (bebas), sedangkan yang terakhir adalah variabel dependen (terikat). 

Variabel independen dapat dipandang sebagai sumber masalah untuk dipecahkan melalui penelitian, sedangkan variabel yang diakhir adalah variabel dependen (terikat) dapat dipandang sebagai akibat dari masalah yang muncul dari variabel independen. Hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen dapat dipandang sebagai titik kritis (masalah) yang harus dipecahkan melalui penelitian. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada alur berfikir penelitian sebagai berikut:


Cresswell, 2005. Educational Reseach: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research, New Jersey: Pearson Education, Inc,. 

John W. Creswell dan Vicki L. Plano Clark. 2007. Designing and Conducting Mi

Berlangganan update artikel terbaru via email:

0 Response to "Tahapan Desain Penelitian "

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel