Manfaat teori penelitian dalam berbagai penelitian

Teori menjadi sesuatu yang penting. Seorang peneliti mendukung pertanyaan penelitiannya berdasarkan teori. Adalah masalah yang diangkat dalam penelitian yang dipertahankan oleh teori atau tidak. Berapa banyak teori yang berbicara tentang masalah tersebut. Jika dalam penelitian ini, seorang peneliti mengangkat masalah untuk belajar, dan peneliti telah menemukan dukungan teoretis, maka teori ini akan memandu para peneliti untuk mengeksplorasi masalah lapangan berdasarkan pedoman yang terukur, misalnya melalui instrumen. Sering disebut sebagai pengumpulan data instrumen (IPD). 

Setidaknya, manfaat dari teori dalam penelitian ini adalah untuk menjelaskan dan memprediksi fenomena yang terjadi di lapangan atau untuk memprediksi skema yang diamati dan memperkirakan kemungkinan hubungan. Dengan teori yang dibangun oleh seorang peneliti, adalah mungkin untuk mengukur masalah di tanah berdasarkan teori yang dibangun oleh para ahli berdasarkan teori. Dengan kata lain, kesenjangan antara teori yang dibangun oleh para ahli dengan kondisi / realitas di lapangan mengarah pada kelahiran masalah yang akan dipelajari.

A. Pembagian teori teori 

Dapat dibagi menjadi beberapa jenis teori penelitian, yaitu meta-teori (metatheorie), teori teori besar, teori kisaran rata-rata (teori rentang rata-rata), teori kecil dan teori ahli. Jika diilustrasikan, posisi jenis teori adalah sebagai berikut:

1) Meta-teori 

Adalah teori yang digunakan untuk menggali secara kritis pada kerangka penelitian teoritis yang dilakukan untuk memberikan panduan bagi para peneliti dan penelitian yang dilakukan, serta teori yang timbul dari pencarian di beberapa bidang studi. Bagi para peneliti Muslim, biasanya meta-teori bahwa teori utama (besar) berasal dari Alquran dan al-Hadits. Sebagai teori meta, Al-Qur'an dan al-Hadits adalah dasar-dasar pembenaran untuk menjelaskan konsep-konsep yang dibangun dalam sebuah penelitian.

2) Teori besar (Grand-theory) 

Adalah teori besar yang lahir dari para ahli yang memiliki reputasi besar untuk penelitian / penulisan ilmiah. Teori ini akan menjadi teori yang hebat (teori hebat) karena teori ini telah memicu peristiwa besar di bidang penelitian / penulisan, misalnya teori pendidikan dalam pendidikan oleh Benjamin S. Bloom, teori pendidikan sebagai penyiksaan oleh Paulo Freire, teori tanah ini bulat oleh Galileo Galilei, relativitas teoretis Albert Einstein, dengan teori revolusi Charles Darwin yang terkejut dengan mengatakan bahwa manusia berasal dari AVES dan teori utama lainnya.

3) Teori Kelas (Middle range theory)

Pada umumnya dipahami sebagai teori yang dilahirkan oleh para ahli untuk menjelaskan / mengkritik teori besar (teori besar) yang dibangun oleh para ahli. Dalam teori kelas menengah ini, terbuka untuk kesempatan yang lebih luas untuk mengkritik teori yang dibangun oleh angka pemikir dalam teori besar. Beberapa menguntungkan dan beberapa tidak menguntungkan. Mendukung pihak-pihak umumnya disebut murid, sementara mereka yang tidak mendukung kelahiran umumnya memberikan teori baru sebagai antigasi teori yang dibangun sebelumnya, sehingga pikirannya sering menjadi nenek. Contoh-contoh dari jarak menengah ini, teori ini adalah pemberitahuan ahli tentang penggunaan salah satu teori kerajaan pendidikan oleh Benjamin S. Bloom dalam pendidikan yang menyatakan bahwa bidang pendidikan terdiri dari tiga, yaitu kognitif, kasih sayang dan Sphere psikomotor.

4) Teori kecil (Small theory) 

Adalah teori yang digunakan oleh para ahli untuk menjelaskan teori teori rentang rata-rata. Teori kecil umumnya merinci beberapa teori kecil yang dibangun. Misalnya, menjelaskan teori emosional, siswa harus bersifat pribadi atau moral. Dalam perspektif para ahli mengenai teori kecil ini (teori kecil), itu merinci bahwa banyak faktor mempengaruhi mengapa siswa memiliki karakter / moral / tidak yang baik. Para ahli detail beberapa faktor yang mempengaruhinya misalnya ideologi yang diadopsi oleh suatu bangsa di mana siswa berada, karakter moral / anak-anak Indonesia berbeda dari moralitas / karakter Amerika, dll.

5) Teori ahli (Expert theory)

Adalah teori yang sering digunakan oleh para peneliti untuk menjelaskan sesuatu dari sudut pandang para ahlinya sendiri. Secara umum, ulasan para ahli ini ditulis dalam jurnal, buletin, seminar, buku-buku ilmiah, dan sebagainya. Pendapat para ahli atau pakar / ahli adalah pendapat pribadi berdasarkan pengalaman, pengetahuan, dan penelitian yang dilakukannya. Namun, tingkat kebenaran sangat bergantung pada tingkat kebebasan teori yang berasal dari pengalaman, pengetahuan dan penelitian yang telah dilakukannya.

Dalam penelitian jika penelitian telah direalisasikan, teori itu terungkap pada bentuk meta-teori, teoretis besar, teori rata-rata pantai, dari teori ahli atau dari teori para ahli akan menjadi dasar penelitian. Penentuan konsep, variabel atau masalah penelitian harus didukung oleh teori yang ada. Agar penelitian diarahkan, teori mana yang harus siap digunakan sebagai dasar dalam teori. Misalnya, jika kita ingin berbicara tentang hadiah, harus diketahui terlebih dahulu bahwa berbicara tentang hadiah ini, apa sudut pandang mereka dan jika para ahli / ahli ini sama. Perlu mengkategorikan tampilan ahli ini sehingga teori yang telah dibangun dapat dipahami dalam posisi apa dan jelaskan apa

Dari sana, dapat dilihat bahwa peran teori dalam kerangka teori penelitian ini adalah untuk menjelaskan lebar / ketersediaan internal yang dipelajari oleh para peneliti, sehingga sudut pandang para peneliti dalam melakukan pencarian menjadi lebar. Jika pada titik ini, peneliti tidak mengalami kesulitan dalam menggunakan teori yang ada, teori yang ada kemudian harus diperdebatkan secara teoritis, maka kami menunjukkan kepada teori yang digunakan. Jika teori yang digunakan dianggap cukup / lengkap, langkah selanjutnya harus diceritakan dalam pengaturan pencarian aktual. Untuk detail lebih lanjut, proses menggunakan teori dan persiapan kerangka teoritis dapat dilihat pada aliran berikut:



Sumber:

Samsu. 2017. Metode Penelitian (Teori dan Aplikasi Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Mixed Methods, serta Research & Development) Jambi: Pusat Studi Agama dan Kemasyarakatan (PUSAKA)

Berlangganan update artikel terbaru via email:

0 Response to "Manfaat teori penelitian dalam berbagai penelitian"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel